复盘与改进
复盘与改进
复盘时指出被支持、被反驳或仍未知的具体主张,不把某一处配文错误扩展成整件事虚假。
本栏回应什么问题
虚构例:较早版本反驳“今天新拍”,但无法单凭它否定今天当地是否有争执。
适合:学习看图和使用图片的读者
学习步骤
- 写“我原先认为……;新材料……;现在仅能确认……;仍不知道……”。
- 给出一项结论变化及其来源,并保留一项尚未解决的问题。
常见误区
- 用一处错误否定整件事。
- 把检索无结果写成事件不存在。
本栏学习卡片
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纠正判断:新证据改变了哪一句
复盘时指出被支持、被反驳或仍未知的具体主张,不把某一处配文错误扩展成整件事虚假。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
相关指南
指南
核对图片语境:出处、旧图与结论改写
先查配文的核心主张,再核对图片是否与该事件相连。优先追溯出处、日期与完整版本;反向搜图只能提供线索。查不到、互相矛盾、已被反驳应分别记录,避免把未确认写成真或假。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南常见问题
反向搜图没有结果,能说图片是真的吗?
不能。无结果只表示本次检索没有找到匹配;来源可能未被收录或已被删除。应写“暂未找到来源”,继续核对其他公开材料,不能把检索结果当作真假认证。