旧图与语境：先找完整版本

怎样使用这张卡片

记录图片来自哪个页面、该页何时发布、是否提供拍摄说明。当前页面时间不是拍摄时间，转发账号也不必然是创作者。

现在做什么

为练习素材建立来源记录：页面链接、当前配文、页面时间、拍摄时间、未确认项。

示例与改写

虚构例：周五帖子写“今日现场”，周二已有同图。先确认两图一致及周二日期可信，再判断“今日新拍”的主张。

完成标准

能明确区分目前找到的较早版本与已确认的原始出处。